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<b style='color:red'>数学</b>教学通讯
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1001-8875 CN: 50-1064/G4
  • 标签:数学课堂思维课堂课堂教学教学数学教学数学
  • 简介:数学教学通讯》杂志是由西南大学主管,西南大学数学与统计学院与重庆数学学会主办的中学数学教学研究类期刊,创刊于1979年。近30年坚持为中学数学教学服务的办刊宗旨:坚持与时俱进,始终站在数学教育研究的前沿;坚持贴近教学实际,贴近读者要求,为读者提供实用、优质的教学研究平台与资源。本刊以“贴近课改、服务教学、共同成长”为办刊宗旨,探讨新课程下的教学改革、教育实践,着力打造集实用性、知识性于一体的数学核心期刊。

小学<b style='color:red'>数学</b>教育
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1008-8989 CN: 21-1426/G4
  • 标签:数学课程标准教学小学数学实验教科书义务教育课程标准教学目标义务教育
  • 简介:《小学数学教育》是中国教育学会小学数学教学专业委员会会刊,是面向全国小学数学教师、教研员等小学数学教育工作者的专业学术期刊。编委会由全国著名数学教育专家、教材主编、教研员、特级教师组成,著名数学家苏步青题写刊名。本刊始终坚持“推进小学数学教学改革,探索小学数学教学规律,为提高我国小学数学教师教学、科研水平和小学数学教学质量服务”的办刊宗旨,关注数学课程改革,聚焦课堂教学研究,展示教学研究成果,引领教师专业成长,致力于打造中国数学教育期刊第一品牌,深受广大小学数学教师、教研员的欢迎。

<b style='color:red'>数学</b>教育研究
  • 北京市
  • 季刊
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<b style='color:red'>数学</b>译林
  • 学科:理学>基础数学
  • ISSN:1003-3092 CN: 11-2418/O1
  • 标签:ABEL奖数论拓扑学数学教育数学史拓扑定理
  • 简介:本刊为国内唯一的综合性数学译刊。精选国际各类数学刊物中有关数学发展趋势与现状、数学教学、数学争鸣、数学史及人物传记的重要文章。《数学译林》(季刊)创办于1980年,是由中国科学院主管、中国科学院数学与系统科学研究院数学所主办的国内唯一的综合性数学译刊。本刊宗旨:促进我国数学事业发展,加速数学人才培养。内容涵盖:国外数学最新进展、现代数学知识、各种数学观点、数学史及人物传记资料。读者对象:数学研究工作者、大学教师、中学教师、研究生、大学生、数学爱好者。

应用<b style='color:red'>数学</b>与计算<b style='color:red'>数学</b>学报(英文)
  • 学科:理学>应用数学
  • ISSN:2096-6385 CN: 31-2156/O1
  • 标签:计算数学应用数学中的原创性
  • 简介:《应用数学与计算数学学报》是反映应用数学与计算数学领域中的原创性研究成果,刊登有关应用数学与计算数学的学术论文,及其在自然科学、工程技术、经济和社会等各领域的应用研究成果。

<b style='color:red'>数学</b>通讯:教师阅读
  • 学科:理学>基础数学
  • ISSN:0488-7395 CN: 42-1152/O1
  • 标签:数学试题解法试题函数圆锥曲线高中数学不等式
  • 简介:本刊为贯彻“面向中学,服务教学,重视普及,着眼提高”的宗旨,开辟了四个大的栏目:辅导教学,专论荟萃,复习参考,课外园地。在这四个大的栏目下,各开设若干定期与不定期的子栏目。内容采择强调科学性、实用性、资料性、趣味性、更重可读性,因而深受读者喜爱与好评。 《数学通讯》连续两次被评定为全国初等/中等教育类核心期刊,很多文章被人民大学复印,被其他作者所引用。

应用<b style='color:red'>数学</b>学报
  • 学科:理学>基础数学
  • ISSN:0254-3079 CN: 11-2040/O1
  • 标签:N时滞振动性边值问题正解收敛性周期解
  • 简介:本刊是中国数学会主办的中国一流的学术刊物,创刊于1976年。本是中国数学界的权威刊物,在国际上也有一定的影响。它主要刊登国际、国内应用数学及相关领域有关理论、方法或应用方面的研究论文,注重论文的创新性及学术水平。多年来,国内所有的核心期刊评选机构都将该刊列为核心期刊,《中国科学引文索引》将该刊作为数据库来源期刊,国内的《中国数学文摘》、《中国学术期刊文摘》和《中国科学技术期刊文摘数据库》(CSTA)等都为该刊作文摘索引。国外数学领域有重要影响的数学文摘刊物,如美国数学会的《数学评论》(MR)、俄罗斯的《数学文摘》、英国的《科学文摘》(SA)及德国的《数学文摘》等也都为该刊作文摘。现在该刊上发表的文章已成为内地及香港各大、专院校及科研机构晋级、评奖和评定职称的重要依据。

<b style='color:red'>数学</b>教学研究
<b style='color:red'>数学</b>年刊:A辑
  • 学科:理学>基础数学
  • ISSN:1000-8314 CN: 31-1328/O1
  • 标签:BANACH空间征稿简则中文唯一性非线性P提要
  • 简介:本刊作为国家教委委托复旦大学主办的、著名数学家苏步青院士任名誉主编的、李大潜院士任主编的(1999年开始)、一份面向国内外的综合性的数学刊物,主要用中文刊登纯粹数学和应用数学两方面具有创造性的学术论文,其中包括几何、拓扑、代数、数论、偏微分方程、常微分方程等栏目。

工程<b style='color:red'>数学</b>学报
  • 学科:理学>应用数学
  • ISSN:1005-3085 CN: 61-1269/O1
  • 标签:不动点边值问题征稿简则数学模型收敛性数学建模非线性
  • 简介:《工程数学学报》由国家教育部主管、西安交通大学和中国工业与应用数学学会合办,是中国工业与应用数学学会会刊。主编为中国科学院院士、中国工业与应用数学学会理事长李大潜先生。本刊是数学的理论方法与信息科学、现代工程、高新技术相结合的综合性学术刊物,侧重数学在科学技术及社会经济发展中的应用,主要刊登工业、应用数学方面的研究论文和相关的数学建模与计算方法、以及应用数学理论与方法方面的学术论文与综述。《工程数学学报》系双月刊,刊登国内外学者的优秀中、英文论文。本刊读者对象是工程技术人员、应用数学研究人员、大专院校教师、研究生。杂志面向全国公开发行,并进行国际交流。

中学<b style='color:red'>数学</b>研究
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1673-6559 CN: 36-1100/O1
  • 标签:高中数学教学高考题解题解法数学教学圆锥曲线
  • 简介:本刊坚持普及与提高相结合,以提高为主的办刊方针。主要介绍国内外中学数学的动态,总结和交流中学数学教学的新思想,新理念和新方法,及时传播和推广中学数学研究的新成果;介绍学习数学的方法和求解数学问题的技巧,提高中学生学习数学的水平。

<b style='color:red'>数学</b>教育学报
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1004-9894 CN: 12-1194/G4
  • 标签:教学改革课程改革中学数学数学学习教学数学文化数学教师
  • 简介:数学教育学报》杂志是由国家新闻出版总署正式批准,由天津师范大学和中国教育学会联合主办、面向国内外公开发行的专业学术期刊,具有正规的双刊号,其国内统一刊号:CN12-1194/G4,国际刊号:ISSN1004-9894。本刊自1992年创刊以来,始终坚持服务于中小学数学教育改革及高等数学教育专业课程设置与改革,确立现代数学教育观,倡导数学教育科学学术争鸣,推动我国数学教育由应试教育向素质教育转变,反映数学教育实践与改革的新成果,发挥对我国数学教育研究与实践的指导作用。倾力将用得上的先进理论,可借鉴的素质教育改革实验措施,带有启迪性的学术争鸣,中学数学教改的丰硕成果,前瞻性的中学及高等数学教育改革理念与设想及实证性研究结论奉献给有志于数学教育事业及数学教育科研的大学、中小学数学教师及数学教育科研工作者。

小学教学:<b style='color:red'>数学</b>版
  • 学科:文化科学>教育学
  • ISSN:1674-277X CN: 41-1394/G4
  • 标签:课堂教学内容数学北师大版教材教师教学实录小学数学
  • 简介:《小学教学》(上半月为语文版,下半月为数学版)创刊于1980年,是一份权威、专业、实用、新锐的教学辅导类期刊,专注于新课程改革和教师专业成长;被国家新闻出版总署评为"双效"期刊(即社会效益、经济效益好的重点期刊);在中国人民大学复印报刊资料全文转载量排名中,自2012年起,连续7年在同类期刊中名列第一,取得了"七连冠"的好成绩,在全国影响力巨大。目前,在全国同类期刊中发行数量名列前茅,订阅地除中国大陆和港澳台外,已拓展到新加坡、马来西亚、美国等国家。

高等<b style='color:red'>数学</b>研究
  • 学科:理学>基础数学
  • ISSN:1008-1399 CN: 61-1315/O1
  • 标签:微分方程微积分函数数学导数积分不等式
  • 简介:《高等数学研究》刊发高等数学研究方面的文章,为高等数学的一线教师和优秀学生提供一片交流从事高等数学研究和教学成果的园地;开展学术交流,紧密配合高等数学教育,为教师和优秀学生提供一片发表创造性论述高等数学的思想、理论、方法、技巧及其应用研究论文的园地;促进高等数学学科的发展,目标是在促成大学数学教育水平提高的同时,指导和帮助大学生更好地理解和掌握高等数学的思想方法、理论体系、基本内容和方法,提高大学生的数学素质,为培养高素质的科技人才和繁荣我国的数学事业服务。

新课堂:<b style='color:red'>数学</b>版
  • 吉林省
  • 月刊
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应用<b style='color:red'>数学</b>和力学
<b style='color:red'>数学</b>建模及其应用
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