简介:摘要:《珍珠鸟》这篇课文以及其细腻的情感,讲述了一只小鸟对人类从初识时的陌生到熟悉后的信任变化过程。本文笔者将从教案的设计理念、教学目标、教学过程,以及教学反思的相关措施进行详细的探讨和思考。在人教版的语文书当中,《珍珠鸟》这篇课文是一篇非常富含哲理性和诗意的散文,冯骥才作者的文笔也是相当细腻。描述珍珠鸟与一家人相识到信赖的过程中,所运用的语言都是非常人性化的,这种亲近自然、珍爱生命、珍惜人与自然和平相处的情感在字里行间中都有所洋溢。
简介:摘要:精准教学,就是教师根据课程标准,教科书内容和学生实际发展的情况,遵循本学科教学规律,遵循学生的成长规律和认知规律,聚焦课堂教学价值,准确把握教学目标和教学内容,精准备课,构建科学的教学结构,细化教学流程,促进学生在“三”目标上获得整合、协调、可持续的进步和发展实现预期目标和完成教学结果的活动过程。具体讲就是教师通过对课堂各要素的分析,研究课堂教学各要素之间关系,相互渗透,相互支撑,有效整合,从而达成教学目标之科学高效的现代教学模式。并且使教师通过“业务素养精深发展,教育对精透研究,教学管理精细操作”,把平凡的教学工作做得出色,把出色的教学工作変成一以贯之的常态化行为。