简介:新历史小说是20世纪80代中期以后步新写实小说的后尘而登上文坛的,它在风格上最引人注目的特点大约就是一个“怪”字。年轻作家们以其风格上的诡谲多变、题材的突兀惑人向人们道出了某种似不该说、不可说、也说不清的历史经验。新生代作家徐名涛的长篇小说新作《重复一千遍的谎言》(刊于《钟山》2002年第1期,下称《谎言》)力避政治权力观念对历史的图解,尽可能地凸现民间历史的本来面目和粗鄙形态,叙述富家小姐阿雄因为某个偶然的原因,抛却自己青梅竹马的恋人,嫁给姥桥镇上一个名叫陈天万的掌柜为妾,“阿雄的出现打破了那些发生在历史古宅中约定俗成的妻妾成群的故事格局,讲述了一个史无前例的爱情故事,”和一个家族的衰败史。
简介:师范生个人学习空间(PLS)的建立会带来教师教育实践课程教学和学习方式的深度变革。以技术接受和应用整合理论(uTAUT)为理论框架,围绕“师范生使用PLS的行为意向决定使用行为”这一主线,对437位师范生开展调查,探讨绩效期望等因素对师范生PLS使用行为的影响。结果表明,绩效期望、社会影响显著影响师范生使用PLS的行为意向,进而影响PLS的使用行为,其中绩效期望的影响最为显著;促进条件直接正向影响PLS的使用行为。此外,促进条件对使用行为的影响和绩效期望、社会影响对行为意向的影响都受年龄的调节。研究结果有利于提高PLS建设项目的服务质量和水平,保障高效科学的教学网络管理系统的建立,进一步优化教师教育实践课程的教学与质量监控。