简介：摘 要：给排水管道作为城市市政道路的重要组成部分，对于保护城市的环境，促进城市良好地排水与排污有着重要的意义与作用。但是因为市政道路给排水的道路施工环境比较复杂，在实际的施工过程中会受到多种因素的影响，这就给现代市政道路给排水管道工程的施工提出了更多的要求。本文笔者从自己实际的工作情况出发，针对现代市政道路给排水管道工程的施工提出自己的一些体会，希望可以为各位同仁的工作提供参考，共同促进现代城市的美好发展。 　　

简介：中共中央近日印发的《“三个代表”重要思想学习纲要》中明确指出：江泽民同志对“三个代表”重要思想的创立作出了卓越贡献。他站在历史发展和时代要求的高度，敏锐把握国际国内形势的发展变化，提出了“三个代表”重要思想，开辟了马克思主义发展的新境界。“三个代表”重要思想是坚持和发展社会主义的必然要求，是我们党艰

简介：江泽民"三个代表"重要思想与邓小平"三个有利于"标准,虽然他们提出的年代、所处的背景、所面临的历史任务和需要解决的具体问题不同,但二者之间在本质上是一致的."三个代表"重要思想是在新的历史条件下对"三个有利于"标准的继承和发展.

简介："三个代表"重要思想的提出,是我们党在新的历史条件下对"两个务必"思想的延伸、丰富和发展."两个务必"和"三个代表"虽然是在不同历史条件下提出来的,但是它们之间具有辩证统一的关系.坚持"两个务必"是实践"三个代表"的重要前提;实践"三个代表"是坚持"两个务必"的最终目的,二者相互联系、相互影响、相互促进.

简介：江泽民同志在党的十六大报告中明确指出:建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标。建设有中国特色社会主义的过程,就是在中国共产党的坚强领导下,发展社会主义市场经济、社会主义民主政治和社会主义先进文化,不断促进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展的过程。强调在加强物质文叫和精神文明建设的同时,重视加强政治文明建设。这是第三代中央领导集体治党治国的一个重要思路,是对邓小平两个文明建设理论的新发展。

简介：伟大的改革开放精神植根于伟大的改革开放实践,伟大的改革开放实践孕育铸就了伟大的改革开放精神;改革开放精神包括解放思想、实事求是精神,敢闯敢干、敢为人先精神,开拓进取、勇于创新精神,开放包容、命运共存精神。全面深化改革必须大力弘扬伟大的改革开放精神。

简介：习近平新时代中国特色社会主义思想由＂八个明确＂和十四条基本方略两部分基本内容构成＂,八个明确＂侧重揭示和回答了＂新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义＂,十四条基本方略侧重揭示和回答了＂新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义＂,两者有机结合,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的完整内容和科学体系。

简介： <正> 关于知识经济(也叫智能经济),目前为各界广泛认同的定义是国际经济合作发展组织在《以知识为基础的经济》报告中的定义:"所谓知识经济是指建立在知识和信息的生产、分配和使用基础上的经济。"知识经济理论形成于本世纪八十年代初期。1983年,美国加州大学教授、著名经济学家保罗·罗默发表了一篇有权威的论文。在这篇论文中,他提出了"新经济增长理论",认为知识是一个重要的生产要素,它可以提高投资的收益。"新经济增长理论"的提出标志着知识经济在理论上的初步形成。但是,知识经济作为一种经济产业形态的确立则是近几年的事情,其主要标志就是美国微软公司总裁比尔·盖茨为代表的软件知识产业的勃兴。盖茨的主要产品是软盘及软盘中包含的知识,正是这些知识的广泛应用打

简介：我国发展新的历史方位为习近平新时代中国特色社会主义思想的形成提供了客观基础。习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,具有重要的历史地位。

简介：中国特色社会主义理论体系,是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义。

简介：批评与自我批评是党的三大优良作风之一，也是我们党用来调整党内关系、解决党内矛盾的主要途径和方法，是保证党的肌体健康、党的组织坚强、战斗力强的锐利武器。在新的历史条件下，进一步弘扬党的批评与自我批评的优良传统和作风，对于确保党的各项事业健康发展具有十分重要的理论和现实意义。

简介：科学发展与社会和谐,是发展中国特色社会主义的基本要求,是实现经济社会又好又快发展的内在需要。科学发展与社会和谐之间是辩证统一的关系。我们党提出科学发展观和构建社会主义和谐社会,就是为了把发展与和谐更好地统一起来,实现二者的良性互动,即在发展中实现和谐,在和谐中促进发展。

简介：科学发展观，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须长期坚持的重要指导思想。

简介：不断推进马克思主义中国化的历程，是历史赋予当代中国共产党人的神圣使命。以胡锦涛为总书记的党中央在新的历史条件下，不断推进马克思主义普遍原理与中国改革开放实际的有机结合，形成了马克思主义中国化的最新理论成果。

简介：邓小平在总结我国社会主义建设经验教训的基础上，围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这一主题，对建设中国特色社会主义的一系列基本问题进行了认真探索并作出了初步回答，创立了马克思主义中国化的第二大理论成果——邓小平理论，实现了马克思主义同中国改革开放和现代化建设实际相结合的历史性飞跃，把马克思主义中国化历程推进到了一个新的更高的阶段。

简介：　社会主义核心价值体系建设与马克思主义“三观”（世界观、人生观与价值观）教育是有机统一的。马克思主义世界观、人生观和价值观是社会主义核心价值体系的灵魂，它决定着建设社会主义核心价值体系的前进方向。加强马克思主义世界观、人生观和价值观教育是建设社会主义核心价值体系的重要任务和基本要求。

简介：《江泽民文选》全面展现了马克思主义中国化的新的重大理论成果。党的十三届四中全会以来，以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体，结合当代中国国情和时代特征，对建设中国特色社会主义理论进行了一系列新的发展。《江泽民文选》全方位展现了第三代中央领导集体在理论和实践上的伟大创新。

简介：中国共产党在长期的革命、建设和改革的历程中，在开展党的先进性教育、加强党的先进性建设方面积累了十分宝贵的经验。认真总结党的先进性建设的历史经验，对于建立健全保持共产党员先进性的长效机制、推进新时期党的建设新的伟大工程，具有十分重要的现实意义和深远的历史意义。

简介：努力建设保持共产党员先进性的长效机制，是党中央从战略和全局的高度对新时期党建工作提出的新要求。

简介：尊师重教是邓小平教育理论的重要内容，更是其自告奋勇抓教育的实践体现。邓小平尊师重教思想的基本内容是：充分肯定教师作用，致力提高教师地位；切实提高教师待遇，尽快改善教师的生活和工作务件；加强教师队伍建设，努力提高教师素质。