简介:摘要:现当代,初中语文课堂预设生成教学比较盛行,并且由此提出了“精彩预约,如期而至”的主题课堂预设生成教学,引起了广大初中学校以及老师们的关注,尤其是语文课堂上的预设生成教学,也由此产生了一些策略。
简介:摘要本文先对小学英语教学中培养学生核心素养的重要性进行了分析,然后对核心素养与小学英语教学融合的策略进行了有效探讨。
简介:摘要选取2016年4月至2017年4月我院所收治的49例凶险性前置胎盘患者作为研究对象进行回顾性分析,探讨凶险性前置胎盘患者行双侧髂内动脉球囊预置术的护理方法,提出做好围手术期前后的护理对双侧髂内动脉球囊预置术不同情况下的护理措施进行准确掌握,能及早发现异常情况并给予应对措施,进而降低术后并发症的发生率。
简介:摘要目的为了探索综合护理对于腹部手术的患者的手后粘连性肠梗阻的发生是否能起到一定的预防作用。方法随机抽取我院进行腹部手术治疗的100名患者。随机分为护理组和对照组。每组各有由五十名腹部手术后的患者组成。对于对照组的患者我们采取常规的腹部手术后护理措施。对于对照组的腹部手术后患者,我们除了开展日常的护理医疗工作,还要对患者进行综合护理干预工作。在患者出院时,对患者进行评分调查。统计患者术后粘连性肠梗阻复发率,记录患者术后恢复情况。结果相比起对照组的腹部手术患者,护理组的患者最后得出的综合评分情况教好,大部分患者未发生术后粘连性肠梗阻,肠胃功能正常,各项生理指标正常稳定。护理组的大部分腹部手术患者对医务护理人员的服务态度,住院环境和手术环境感到满意。结论综合护理干预方法可以在腹部手术后患者的护理工作中起到良好的效果,可以减轻患者手术后的疼痛感,预防手术后并发症的发生,加强他们的医疗保护意识,减轻患者陪护人员的陪护压力。是一种值得推广的优质护理理念。
简介:摘要目的研究临床上舒适护理在妊高症患者手术中的临床效果;方法选取我院产科于2016年5月-2017年5月收治的100例行剖宫产手术的妊高症患者为研究对象,以随机数字法分为两组,每组各50例,对照组予以常规护理,观察组予以舒适护理,比较两组产妇产后满意程度、住院时间、胎儿娩出时Apgar评分。结果观察组产妇总满意率96.0%,比对照组产妇总满意率82.0%高,观察组产妇住院时间明显比对照组短,观察组胎儿Apgar评分比对照组评分高,差异均具有统计学的意义。结论在剖宫产手术中,舒适护理能提高妊娠高血压综合征患者满意程度及胎儿Apgar评分,同时缩短产妇住院时间,具有良好的临床效果。