简介：【摘要】英语课的课前“热身”活动能够有效提高小学生英语听说能力，激发小学生对英语的学习兴趣，拓展他们的视野，增强他们的见识，培养学生养成自主学习的能力，更重要的是推动英语教学起到巨大的作用。本文阐述了英语课上正式内容前的几分钟热身活动的意义和重要的作用，以及我们在开展英语课课前热身的内容和形式以及采取的策略和遵循的原则。 【关键词】课前热身 激发 英语兴趣 小学英语作为一门新的语言性学科，本人从教那么多年得出的一个经验就是：我们的学生要学好小学英语，教师就需要不断地进行听说的训练。由于我们的学生还小，他们在课外是不会自觉地进行英语能力听说训练的，这也是目前很多学校的小学英语成绩一直停留在原地踏步，没有进步的原因之一。其实巧妙地在每一节英语课上正式内容前抽出几分钟的时间进行“热身”活动，将上正式内容前的几分钟时间变成了我们的学生展示个人英语“学习成果”的时间。如此的操作模式，不仅仅在课前开展了形式各样的的英语激趣活动，还为接下来的小学英语课的教学活动的进行打下了一支强心剂，活跃了课堂气氛，小学英语课前“热身”活动宛如一曲美妙的小学英语课堂教学的乐曲奏响的前奏。

简介：【摘要】一日之计在于晨，每天早上看到我们的学生背着书包高高兴兴走进校园的时候，我们教师可以通过孩子们的穿着打扮以及他们的精神面貌，寻机与他们进行交流。比如我经常会对同学们说：“你今天穿得真整齐！”“今天你看起来特别有精神！”“今天你真的与众不同！”对着我们的学生多说此类的话，让学生觉得老师和蔼可亲，既让他们变得心情愉快，又拉近师生间的距离。