简介：摘要：本文旨在探讨在当前教育"双减"政策背景下，如何提升初中语文教学质量的路径和方法。文章将从课程设计、教学方法、教育资源、教师素质等方面进行分析，为改善语文教育提供有益建议。

简介：摘要：对于物理的教学来说，在教授知识的过程中，所产生的难点就是指在讲述物理知识的过程中学生无法进行及时的理解，由于某一特定的物理知识过于抽象，或者对于学生来说难度相对较大。针对物理知识难点，不仅仅是对于学生来说也有教师的原因，在这中间教师教学的难点主要是关于物理的学习，知识点的抽象性比较大，因此教师很难将自己所理解到的理念具体的阐述给学生，或者说让学生在自己的脑海中形成相应的思维。一方面，对于学生来说，学习的内容与其自身的认知范围不符，导致学生在学习知识点的过程中难以理解，因此导致学生在不断学习的过程中产生障碍。

简介：摘要目的探讨会阴切口愈合的不良原因及对策。方法我院于2012年底对会阴切口愈合不良原因进行分析并研讨相关对策，将2012年与2013年的会阴切口愈合不良患者的比例进行对比，探讨我院分析的原因与对策是否具有合理性。结果对此次探讨结果进行总结后，我院认为会阴切口愈合不良的主要原因包括会阴出现感染、会阴撕裂、切口缝合技术不佳与产后的护理不恰当。据统计，2012年938例会阴侧切产妇中，愈合不良约25例左右。2013年950例会阴切切产妇中，愈合不良约10例。2013年给予10例切口愈合不良产妇实施针对性的护理，10例切口均得以甲级愈合。结论产前治疗患者的阴道炎症可有效帮助会阴切口愈合，同时还需加强患者的产后护理，提高医护人员的缝合技术。

简介：摘要目的探讨首诊负责制健康教育在产科病房应用的效果。方法选取分房负责制健康教育时的50份调查问卷为对照组，以实施首诊负责制健康教育后，随机对50位住院的孕产妇进行的调查问卷为实验组。实验组实施首诊负责制健康教育，即由接待孕产妇入院的第一位护士全程负责进行健康教育，包括产前健康教育-产后健康教育-出院健康教育。结果首诊负责制健康教育孕产妇对护士的认识率及满意度较对照组高。