简介：摘要：信息时代的到来，技术应用价值充分体现在教育领域。语文具有人文性和工具性的特性，其课程目标的实践很多时候有赖于信息技术。通过调查问卷的结果，发现信息技术在高中语文教学运用中存在应用不当，忽视学生主体性，对技术过于依赖等问题。在对这些问题进行深入分析的基础上，提出了相应的应对策略，包括提高教师信息素养，促进学生主体性发展，以及促进与传统教学的整合。信息技术技术对高中语文教学来说必不可少，因此，发现问题，改进信息技术技术的运用对于提高教学质量，促进学生发展是很有必要的。

简介：摘要：在基础教育阶段中,英语是除了语文之外需要重点学习的语言学科,学习英语需要掌握英语的听、说、读、写能力

简介：【摘要】目的：研究在接受早期溶栓治疗的急性脑梗死患者中，优质护理的实施效果。方法：纳入本院2019年6月至2020年12月收治的66例急性脑梗死患者，将患者均分成对比组（n=33）及观察组（n=33），两组均接受早期溶栓，对比组接受常规护理，给予观察组优质护理，对两组患者接受护理前后神经功能缺损情况进行分析。结果：观察组接受护理后NIHSS得分低于对比组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论：针对急性脑梗死患者，在其溶栓治疗期间实施优质护理的效果较好，该方案可行性较强。

简介：【摘要】目的：分析在患有非小细胞肺癌且接受化疗治疗的患者护理中，舒适化护理的应用效果。方法：选择我院2019年7月至2020年12月收治的56例非小细胞肺癌化疗患者，将其随机均分成对照组（n=28）及观察组（n=28），对照组接受常规护理，观察组接受舒适化护理，观察两组不良反应发生率与护理前后生活质量。结果：观察组患者接受护理后的不良反应发生率低于对照组，且护理后的SF-36分值高于对照组，数据分析后存在统计学差异（P＜0.05）。结论：针对接受化疗的非小细胞肺癌患者，实施舒适化护理的效果较好，该方案可行性较强。

简介：【摘要】目的：研究在脑梗死患者接受静脉溶栓治疗期间，全程优质护理的应用效果。方法：选择我院2019年8月至2020年12月期间接诊的78例脑梗死静脉溶栓患者为对象，将患者均分成对照组（n=39）及研究组（n=39），给予对照组常规护理，研究组患者则接受全程优质护理，观察两组患者接受不同方式护理前后的神经功能缺损与生活质量情况。结果：研究组患者接受护理后的NIHSS分值低于对照组，SF-36分值高于对照组，存在统计学差异（P＜0.05）。结论：对于接受静脉溶栓治疗的脑梗死患者，让其接受全程优质护理的效果较好。

简介：【摘要】目的：分析观察急性脑梗死患者应用氯吡格雷与前列地尔联合治疗的临床效果。方法：选取本院126例急性脑梗死患者，将其随机均分为对照组和对照组，各63例，对照组给予常规治疗，研究组给予氯吡格雷与前列地尔联合治疗。结果：研究组总体疗效更高，与对照组之间差异显著（p

简介：摘要 ： 近年来随着国家对学前教育的科学发展越来越高度重视 , 要求农村实行 城 乡学前教育机构一体化工程建设 , 农村学前教育随之而起得到了重大改革和科学发展 , 国家对今年农村学前教学活动地点的总体分布规划做出了较为科学的规划调整和教学安排 , 教育的公平上和性质上也使得我国农村学前教育在实行城乡学前教育机构一体化工程建设中也具有了更多的综合发展应用机会 , 但是在我国农村对学前教育的科学认识不够深刻 , 教学管理教育方式不科学 , 教师的德育教学实践能力有限 , 使得我国农村学前教育在实行城乡学前教育机构一体化的科学 观念 和形式下进行发展比较困难。本文根据我国农村学前教育在新的经济发展的大形势下仍然存在的一些问题 , 对其未来发展中的思路问题做出深入分析。

简介：摘要在传统的数学课堂教学中，“填鸭式”的教学模式占据了学生活动的大量时间，学生学习被动，效果也很不明显。数学课堂教学中的布白是给予新课改下的一种新的教学手段。它强调的更多的是尊重学生学习的主体地位，在课堂中给学生留出一定的时间，让学生能够自我主动学习和探究。在本中，笔者将对在高中数学数列课堂教学中布白的应用进行探讨。

简介：摘要小学数学科目是义务教育阶段比较重点的一个科目，学好数学对培养学生的思维能力、分析能力等综合能力有促进作用。纵观当前我国的小学数学教学还存在很多的问题，教育方式单一古老，课堂教学环境枯燥乏味，学生没有积极学习的意识等，这些均导致小学数学教学效果不佳，为此，作为一名小学数学老师，要不断探寻科学的教学方法，以不断提升教学效果。

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简介：目的观察小儿豉翘清热颗粒联合头孢呋辛钠治疗小儿急性上呼吸道感染的疗效及对血清炎症因子的影响。方法选取我院儿内科收治的急性上呼吸道感染患儿104例,随机分为对照组和治疗组,各52例。对照组单纯予以头孢呋辛钠,治疗组在对照组治疗方法的基础上予小儿豉翘清热颗粒,治疗7d后比较2组的临床疗效、治疗前后血清炎症因子的水平变化及不良反应发生情况。结果对照组总有效率为75.00%,治疗组为94.23%,2组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。2组治疗前血清白细胞介素-2(IL-2)、白细胞介素-8(IL-8)及肿瘤坏死因子-α(TNF-α)水平比较,差异均无统计学意义(P>0.05),具有可比性;治疗后2组IL-8、TNF-α水平均显著下降,IL-2水平明显升高,与同组治疗前比较,差异有统计学意义(P<0.01),且治疗组下降或升高更显著(P<0.05)。对照组总不良反应发生率为13.46%,治疗组为7.69%,2组比较,差异无统计学意义(P>0.05),且均经积极对症处理后缓解、消失。结论小儿豉翘清热颗粒联合头孢呋辛钠治疗小儿急性上呼吸道感染疗效显著,能有效改善机体炎症状态,且安全性较高,值得临床推广应用。